É uma atribuição do Professor no programa Ensino integral incentivar e apoiar as atividades de Protagonsimo juvenil na forma da Lei Verdadeiro ou falso?

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Pei MG M4 Final

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PEI_MG_M4_FINAL

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Questionário de Avaliação credenciamento PEI 2022
1 - CREDENCIAMENTO 2022 - PROF. EF FINAIS/EM - QUEST.
OK01-Tutoria é o processo didático-pedagógico destinado a acompanhar, orientar o Projeto de Vida e a apoiar a trajetória acadêmica do aluno de forma individual ao longo de sua jornada escolar
Falso
Verdadeiro
RESPOSTA: VERDADEIRA OK
OK02- O Plano de Ação é um documento de gestão escolar, de elaboração coletiva, coordenado pelo Diretor de Escola
Falso
Verdadeiro
RESPOSTA: VERDADEIRA OK
OK03- O integrante do Quadro do Magistério em Regime de Dedicação Plena e Integral – RDPI nas unidades escolares do Programa Ensino Integral deve se dedicar por 40 horas semanais para a unidade escolar.
Falso
Verdadeiro
RESPOSTA: VERDADEIRA OK
OK04- Os Clubes Juvenis são grupos temáticos, criados e organizados pelos alunos, com apoio dos professores e dos gestores da escola
Falso 
Verdadeiro
RESPOSTA: VERDADEIRA OK
OK05- Protagonismo juvenil é um processo no qual o jovem é simultaneamente sujeito e objeto das ações no desenvolvimento de suas próprias potencialidades. Assinale a alternativa que indica as práticas e vivências de Protagonismo Juvenil específicas das escolas do Programa Ensino Integral.
Grêmio estudantil
Clubes juvenis
RESPOSTA: CLUBES JUVENIS OK 
OK06- É uma atribuição do Professor no Programa Ensino Integral: substituir, na própria área de conhecimento, sempre que necessário, os professores da Escola em suas ausências e impedimentos legais.
Falso
Verdadeiro
RESPOSTA: VERDADEIRO OK
OK07- É uma atribuição do Professor no Programa Ensino Integral: elaborar o seu Programa de Ação com os objetivos, metas e resultados de aprendizagem a serem atingidos.
Falso
Verdadeiro
RESPOSTA: VERDADEIRO OK
OK08- É uma atribuição do Professor no Programa Ensino Integral: Incentivar e apoiar as atividades de Protagonismo juvenil, na forma da Lei.
Falso 
Verdadeiro
RESPOSTA: VERDADEIRO OK
OK09- O Mapa de Competências do Programa Ensino Integral define as competências esperadas dos profissionais em Regime de Dedicação Plena e Integral. Assinale a alternativa que corresponde a um indicador de competência do Professor no Regime de Dedicação Plena e Integral:
 Domina o uso dos instrumentos de apoio ao ensino e gestão de suas atividades ( computadores), lousa digital ,projetor interativo, netbooks, planilhas, documentos digitais).
 Realiza a formação dos professores de sua área.
RESPOSTA: DOMINA O USO DOS INSTRUMENTOS DE APOIO AO ENSINO...
OK10- O Mapa de Competências do Programa Ensino Integral define as competências esperadas dos profissionais em Regime de Dedicação Plena e Integral. Assinale a alternativa que NÃO corresponde a um indicador de competência do Professor no Regime de Dedicação Plena e Integral:
 Relaciona o conteúdo de sua disciplina com o de outras disciplinas da Base Nacional Comum
 Orienta os pais e responsáveis a contribuir para a atuação protagonista dos alunos recorrendo aos Projetos de Vida.
RESPOSTA: Orienta os pais e responsáveis a contribuir para a atuação...

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Início \ Modelo de Gestão - 1ª Edição/2021
Iniciado em sexta, 14 mai 2021, 23:36
Estado Finalizada
Concluída em sexta, 14 mai 2021, 23:43
Tempo
empregado
6 minutos 12 segundos
Notas 4,00/4,00
Avaliar 100,00 de um máximo de 100,00
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Tutoria é o processo didático-pedagógico destinado a acompanhar e orientar o Projeto de Vida e a apoiar a
trajetória acadêmica do estudante, de forma individual, ao longo de sua jornada escolar. Coloque (V) para
verdadeiro e (F) para falso sobre a atribuição do Vice-Diretor: “Acompanhar e apoiar as ações de Tutoria,
garantindo sua articulação com os demais componentes curriculares”.
a. Após os estudantes indicarem seus tutores, o Vice-Diretor deve alocá-los de maneira que os professores tenham
aproximadamente a mesma quantidade de tutorado.
 
b. O Vice-Diretor, por trabalhar com funções administrativas, não deve ter tutorados.
 
c. É incumbência do Vice-Diretor organizar e zelar pela troca de informações durante as reuniões de Tutoria e,
quando permitido, agir sobre as situações apontadas.
 
d. O Vice-Diretor determina o horário e as datas das reuniões individuais e coletivas de tutoria de todos os
professores tutores.
 
V
F
V
F
Parabéns, você acertou a alternativa.
https://avaefape2.educacao.sp.gov.br/my/
https://avaefape2.educacao.sp.gov.br/course/view.php?id=26
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O Vice-Diretor possui algumas atribuições especí�cas nas escolas do Programa Ensino Integral. Assinale a
alternativa que NÃO é uma atribuição do Vice-Diretor das escolas PEI.
a. Elaborar o seu Programa de Ação com os objetivos, metas e resultados de aprendizagem a serem atingidos.
b. Auxiliar o Diretor a manter uma equipe coesa, atuante, motivada e alinhada, para que a Pedagogia da
Presença contribua para a aprendizagem dos estudantes.
c. Realizar reuniões com os professores de Projeto de Vida e de Protagonismo Juvenil.
d. Elaborar e realizar as formações com os
professores das diferentes áreas do currículo.
 Resposta correta: Essa atribuição não cabe ao Vice-
Diretor, mas sim aos Professores Coordenadores de
Área (PCA).
Sua resposta está correta.
O Vice-Diretor é o responsável por acompanhar as atividades dos Jovens Acolhedores nas escolas do Programa
Ensino Integral. Abaixo estão relacionadas algumas ações que o Vice-Diretor desempenha junto aos acolhedores
na unidade escolar. Classi�que as ações em verdadeiras (V) ou falsas (F) e selecione a alternativa que apresenta a
sequência correta. 
I – As reuniões entre o Vice-Diretor e os Jovens Acolhedores acontecem somente no início do ano letivo.
II – O Vice-Diretor é responsável por formar e acompanhar as ações dos Jovens Acolhedores durante o
acolhimento e nos demais eventos realizados na escola.
III – O Vice-Diretor é responsável por escolher e decidir quais os estudantes que serão os Jovens Acolhedores da
escola.
a. I. Falso, II. Falso, III. Verdadeiro.
b. I. Falso, II. Verdadeiro, III. Falso.  Resposta correta: As reuniões entre o Vice-Diretor e os Jovens
Acolhedores devem ocorrer periodicamente. 
O Vice-Diretor é responsável pela formação dos Jovens
Acolhedores e por acompanhar suas ações durante o
acolhimento e nos demais eventos realizados na escola. 
A escolha pelos Jovens Acolhedores é uma decisão
consensual entre os estudantes que manifestaram interesse
e a gestão da escola.
c. I. Verdadeiro, II. Verdadeiro, III. Verdadeiro.
d. I. Falso, II. Verdadeiro, III. Verdadeiro.
Sua resposta está correta.
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O Vice-Diretor tem inúmeras atribuições no Programa Ensino Integral. Veri�que os cenários a seguir e assinale a
alternativa que não é de sua responsabilidade.
a. Veri�car com os estudantes e professores tutores a necessidade de elaboração de ações de enriquecimento
de estudos.
b. Substituir o Diretor da escola em todas as atividades pedagógicas e administrativas.
c. Realizar reunião de alinhamento com o Grêmio Estudantil e Acolhedores para informar sobre um evento
que acontecerá na escola e, juntos, organizarem o cronograma e os responsáveis.
d. Solicitar ao PCG a entrega dos Guias de
Aprendizagem dos professores para poder
validá-los.
 Resposta correta: Parabéns! Nas escolas do Programa
Ensino Integral o responsável pelos Guias de
Aprendizagem é o PCG.
Sua resposta está correta.
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Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação do Estado de São Paulo "Paulo
Renato Costa Souza" 
Rua João Ramalho, 1546 - Perdizes - CEP 05008-002 - São Paulo - SP - Brasil - (11) 3866-0400
https://avaefape2.educacao.sp.gov.br/mod/resource/view.php?id=4741&forceview=1
https://avaefape2.educacao.sp.gov.br/mod/resource/view.php?id=4946&forceview=1
http://www.saopaulo.sp.gov.br/orgaos-e-entidades/secretarias/educacao/

É uma atribuição do Professor no programa ensino integral realizar?

É uma atribuição do Professor no programa ensino integral incentivar É apoiar?

É uma atribuição do Professor em atuação nas escolas do Programa ensino integral incentivar É apoiar as atividades de protagonismo juvenil assinale Verdadeiro ou falso?